近日，国家自然科学基金委公布了2024年国家自然科学基金集中接收申请项目评审结果，北京师范大学人工智能学院黄华教授申报的重点项目“面向基础教育的多模态大模型构建技术”获批立项。

本项目由我院黄华教授担任负责人，联合学校教育学部、中科院自动化所等单位的多位专家共同开展研究。项目将在教育教学理论指导下，从多模态数据构建、基础架构设计与训练、教育领域知识增强、模型个性化能力提升等四个方面研究面向基础教育的多模态大模型构建的关键技术，解决基础教育大模型的通用性、专业性与个性化问题。项目的研究可为基础教育的优质资源均衡化和个性化学习提供技术解决方案。

目前，项目团队已经制定了详细的研究计划和实施方案，并将严格按照国家自然科学基金委员会的要求，认真组织项目的实施和管理工作。同时，学院也将为项目的顺利实施提供全方位的支持和保障。

教育是国之大计、党之大计。党的二十大报告指出，到2035年要建成教育强国、科技强国、人才强国。北京师范大学作为师范院校的排头兵，在教师教育和教育科学领域拥有深厚积累和独特优势。人工智能大模型因其强大的学习和交互能力，对各行各业产生了巨大的影响，也为加快推进教育数字化转型带来新的机遇。团队将持续探索大模型技术在教育场景的应用，助力教育体系的创新和变革，着眼未来培养人才。